Para que a aprendizagem aconteça,
é de grande valia, a aquisição de conhecimento de forma prazerosa e divertida.
O uso de atividades atraentes, a oportunidade de estabelecer relações entre os
diversos campos de conhecimento, as trocas entre os alunos, são alguns dos
processos que requerem inovações, para isso é necessário usar ferramentas
diversificadas a fim de criar novas metodologias de ensino e aprendizagem.
A informática educacional pode
contribuir para uma prática pedagógica de qualidade, devendo estar em interação
com o ambiente escolar no processo ensino-aprendizagem. O uso dessa tecnologia
deve ter objetivo definido e ser utilizada de forma significativa.
O
uso da informática, como forma de enriquecimento do ambiente educacional,
auxilia no aprendizado de conteúdos curriculares, oportunizando ao educador e
ao educando integrar diferentes recursos na
construção do conhecimento.
Para que a informática educacional possa auxiliar na aprendizagem, é necessário que sua utilização seja bem planejada, tenha objetivos definidos, bem como a definição clara da metodologia de uso deste recurso. Ela pode ser vista como ferramenta para melhorar o desenvolvimento cognitivo, também pode ser uma ferramenta para inclusão entre muitas outras finalidades, e todas as finalidades, não importa qual for, deve ser resultado de um projeto bem planejado, refletido.
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A escolha da atividade a ser realizada deve estar de acordo com o objetivo da aula. Neste blog, nos links das atividades de 1º ao 5º, o acesso se torna mais fácil, pois estão agrupadas por turmas e separadas por categorias. Acesse as páginas na barra de menu superior e boa aula!
